Service

Bilder und Wörter
Spiel zum Erlernen und Festigen von Verben – 1. Schuljahr - - RAA Dortmund -

Begegnung mit fremden Sprachen und Kulturen in der Grundschule
Ich und mein Körper - RAA Dortmund -

Begegnung mit fremden Sprachen und Kulturen in der Grundschule
Wir essen alle gern Eis - wie entsteht es ? - RAA Dortmund -

Interkulturelle Erziehung
Projekt: Ess- und Trinkgewohnheiten verschiedener Kulturen am Beispiel von: Bosnien, Deutschland, Italien, Portugal, Spanien, Türkei, - RAA Dortmund -

Alles klar?
Deutsch-Materialien für Ausländer - RAA Dortmund -

  ALLES_KLAR_-_Deutschmaterialien_fuer_Zugewanderte.pdf (21.8 MB)

AGAÇ YAS IKEN EGILIR
Informationen für türkische Eltern - RAA Dortmund -

Warum machen deutsche Schulen Klassenfahrten?
(Erprobungsfassung/Lehrerheft) - RAA Essen -

Religiöse Feste des Islam
Opferfest, Zuckerfest - RAA Dortmund -

  Feste_des_Islam.pdf (241.8 KB)

Der Nikolaus kommt aus der Türkei
Materialien für Lehrer und Schüler - RAA Hagen -

Frohe Weihnachten
Materialien für Eltern, Lehrer und Schüler -RAA Essen -

Weihnachten in Europa - Italien
Materialien für Eltern, Lehrer und Schüler - RAA Dortmund -

Weihnachten in Europa - Spanien
Materialien für Eltern, Lehrer und Schüler - RAA Dortmund -

Weihnachten in Europa - Portugal
Praktische Anregungen für die Begegnung mit einer fremden Sprache und Kultur Weihnachten feiern wie die Kinder in Portugal Informationen und Materialien für Eltern, Lehrer und Schüler - RAA Dortmund -

Orientierung in der Stadt Bausteine zum Spracherwerb
Für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern aus nicht deutschsprachigen Herkunftsländern der Primarstufe / Sekundarstufe I - RAA Dortmund - Schule/Schulweg - öffentliche Verkehrsmittel

Begegnung mit fremden Sprachen und Kulturen in der Grundschule
Spielen, Singen, Tanzen in verschiedenen europäischen Kulturen Teil I: Abzählreime Spiele Lieder mit Gestik am Beispiel von: Deutschland, Griechenland, Italien, Jugoslawien, Kroatien, Makedonien, Portugal, Spanien, Türkei - RAA Dortmund -

Begegnung mit fremden Sprachen und Kulturen in der Grundschule
Spielen, Singen, Tanzen in verschiedenen europäischen Kulturen Teil II: Lieder zu Jahreszeiten und zuFesttagen am Beispiel von: Deutschland, Frankreich, Griechenland, Großbritannien, Italien, Jugoslawien, Kroatien, Makedonien, Portugal, Spanien, Türkei - RAA Dortmund -

Begegnung mit fremden Sprachen und Kulturen in der Grundschule
Spielen, Singen, Tanzen in verschiedenen europäischen Kulturen Teil III:Europäische Lieder am Beispiel von: Deutschland, Frankreich, Griechenland, Großbritannien, Italien, Jugoslawien, Kroatien, Portugal, Spanien, Türkei - RAA Dortmund -

Spiele aus aller Welt
Griechenland, Kroatien, Italien, Portugal, Türkei, Afghanistan, Brasilien, Chile, China, Kamerun, Korea, Peru, Polen, Sambia, USA

Sprachförderung im Vorschulalter
1. Teil

  Sprachfoerderung_im_Vorschulalter_-_Teil_1.pdf (14.1 MB)

Sprachförderung im Vorschulalter
2. Teil

  Sprachfoerderung_im_Vorschulalter_-_Teil_2.pdf (20.5 MB)

Sprachförderung im Vorschulalter
3. Teil

  Sprachfoerderung_im_Vorschulalter_-_Teil_3.pdf (21.1 MB)

Sprachförderung im Vorschulalter
4. Teil

  Sprachfoerderung_im_Vorschulalter_-_Teil_4.pdf (30.3 MB)

Diverses

Jugend und Rechtsextremismus

Mit Unterschieden leben lernen Training zur Förderung der interkulturellen Kommunikationsfähigkeit