Sprachförderung vor der Einschulung

Ziele

• Umsetzung der Landesvorgaben hinsichtlich Sprachförderung im Elementarbereich

• Verbesserung der Chancengleichheit von Kindern mit Migrationshintergrund sowie sozial benachteiligten Kindern

Zielgruppe

• Kinder vor der Einschulung mit entsprechendem Förderbedarf

Inhalte

• Förderung der Bereiche Wortschatz, Hören und Sprechen, Grammatik und Satzbau, Erzählkompetenz

• Förderung der außersprachlichen Voraussetzungen zum Erlernen des Lesens und Schreibens

• Elternarbeit

• Förderung von Mehrsprachigkeit